“MAXIMILIANO NEIRA LAMUS”
IBAGUÉ
– TOLIMA
Aprobación
de estudios Resolución 00002958 Nov. 29/2016
PROYECTO
DE AULA TRANSVERSAL SEDE NUEVA CASTILLA:
APRENDIENDO Y COMPARTIENDO EN CASA
SEMANA #9 III PERIODO
ACTIVIDADES
TRANSVERSALES: CIENCIAS SOCIALES-ÉTICA-
GRADO
TERCERO-SEDE NUEVA CASTILLA
Docente: Renet García Ocampo.
Fecha de recibido: 7 de septiembre
Fecha de entrega: 11 de septiembre
Nombre del
estudiante:
____________________________________________________
·
Objetivo de
aprendizaje: conocer la región pacifica
INTRODUCCIÓN
La región Del
Pacifica es una de las seis regiones naturales de Colombia.
Comprende
casi la totalidad Del departamento Del Chocó, y las zonas costeras de los
departamentos Del Valle del Cauca, Cauca y Nariño. Esta ubicada al occidente del País.
¿Qué
voy a aprender:
1 – Dibujar
en el cuaderno croquis de la región pacífica.
2 – Escribir los
departamentos que integran la región pacífica.
3 – Dibujar en el
cuaderno los bailes típicos de esta región.
4 – Dibujo o
pego los platos más tradicionales o
importantes de la región pacífica.
5- Escribir clima y
temperatura.
6 – Límites de la
región pacífica.
¿Qué aprendí?
¿ Que aprendí sobre el tema?
¿Para qué me sirve aprender que
departamentos integran esta región?
¿Qué fue lo que más le gusto sobre la actividad?
¿Que se me dificulto?
Felicidades.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA EMPRESARIAL
“MAXIMILIANO NEIRA LAMUS”
IBAGUÉ
– TOLIMA
Aprobación
de estudios Resolución 00002958 Nov. 29/2016
PROYECTO
DE AULA TRANSVERSAL SEDE NUEVA CASTILLA:
APRENDIENDO Y COMPARTIENDO EN CASA
SEMANA #9 III PERIODO
ACTIVIDAD
TRANSVERSAL DE ÉTICA-
Docente:
Liseth María Socarrás
Vega
Fecha de recibido: 7 de septiembre
Fecha de
entrega: 11 de septiembre
Nombre del estudiante:
____________________________________________________
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
¿QUÉ APRENDERÉ HOY?
-Conocerás la definición de familia y su clasificación.
-A
identificar a cual tipo de familia perteneces.
-Comprenderás
el propósito de Dios al formar la familia.
-A Elaborar
tu árbol parental con ayuda de tu familia.
RECURSOS:
-Vídeo guía, que será compartido en el whastApp
-Hojas de papel para hacer las siluetas de las manos
-Unión familiar
-Foto del trabajo final, entregado a tu Maestro en el
WHASTAPP
GUIA: MI ÁRBOL PARENTAL
ACTIVIDAD
No. 1: QUE VOY APRENDER
a).-Observa
la siguiente imagen:
¿Que observas en la imagen?_________________________________________________
¿Están felices o tristes? ¿Porque?_____________________________________________
_________________________________________________________________________
b).-Lee el siguiente texto descriptivo y subraya con color las palabras
claves (palabras claves son aquellas que se relacionan con el tema de la clase
de hoy, familia):
Se designa
como familia al grupo de personas que poseen un grado de
parentesco, afecto y conviven como tal. Las familias han sido
clasificadas de acuerdo al número de integrantes:
· Familia nuclear: formada por los progenitores
y uno, dos o más hijos.
· Familia extensa: abuelos, tíos, primos y
otros parientes consanguíneos o afines.
· Familia monoparental: en la que
el hijo o hijos cuentan con un solo progenitor (ya sea la madre o el padre).
Las anteriores son tipos de familia,
las cuales cumplen con el propósito de cuidar y proteger sus miembros. Dios creo la familia con ese
propósito, ya que la familia es el semillero de los ciudadanos de una nación,
deben cuidarse mutuamente y cultivar valores que ayudan a la convivencia de
todos.
La
responsabilidad parental se refiere al comportamiento positivo de tus padres,
fundamentado en el interés superior del niño o los niños que pertenecen a Tu
familia, que cuida, desarrolla sus capacidades, no es violento y ofrece reconocimiento
y orientación que incluyen el establecimiento de límites que permitan el pleno
desarrollo del niño”.
El objetivo de la tarea de ser padres
y madres es el de promover relaciones positivas en la familia, fundadas en el
ejercicio de la responsabilidad parental, para garantizar los derechos del
niño, de la niña y del adolescente en su familia y promover su desarrollo y
bienestar personal y social. Los padres
de familia que cuidan a los niños de la familia deben hacer especial énfasis,
no solo en los derechos de los niños, Ellos también tienen deberes que cumplir
(ayudar con las labores domésticas, deberes escolares, respeto por la autoridad
parental).
Todas las familias son valiosas, ante
la ley y ante Dios, sin importar la clasificación. Todas las familias son un
regalo de Dios, para tener compañía y ayuda, ya que el único perfecto es Dios,
las familias deben pedir ayuda de lo alto para lograr superar las dificultades
de la vida, y mantenerse unidos.
ACTIVIDAD No. 2: LO QUE ESTOY APRENDIENDO
a) Responde:
-¿Como clasificarias a tu familia, de acuerdo al texto
anterior?_____________________
-¿Que es lo que mas te gusta de tu familia?______________________________________
_________________________________________________________________________
-¿Que crees debería mejorar tu familia?___________________________________
_________________________________________________________________________
b).-Dibuja a tu familia:
ACTIVIDAD No.3: TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN-PRACTICO
LO APRENDIDO
a)Dibuja la clasificación que se ha realizado de las familias, de
acuerdo a sus integrantes:
ACTIVIDAD 4: EVALUACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES
a) Observa el video sobre la actividad: mi árbol parental, elabora tu árbol y toma una fotografía tuya con
el árbol. Súbela
al grupo de whatsApp del grado 3-1.
HAZ TERMINADO LAS ACTIVIDADES
FELICITACIONES!!!!
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